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2015年鞍山雷火亚洲电竞试卷(官网岗)
2020-11-24
文章来源:未知

 l ~ 55 题为其他内容。

一、单项选择题

56.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是(  )。

A.《大学》B.《中庸》

C.《学记》D.《春秋》

57.斯滕伯格的智力三元理论的核心内容是(  )。

A.情境亚理论B.成分亚理论

C.经验亚理论D.认知亚理论

58.教育学作为一门独立的学科,形成于(  )。

A.原始社会末期B.奴隶社会初期

C.封建社会末期D.资本主义社会初期

59.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了(  )。

A.深化课堂教学

B.培养竞赛人才

C.因材施教,发展青少年个性特长

D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力

60.“应试教育”重视(  )。

A.少数“尖子生”B.大多数学生

C.少数后进生D.中等生

61.在影响个体发展的因素中,个体发展的前提和物质基础是(  )。

A.遗传B.环境

C.教育D.个体主观能动性

62.第44届联合国大会通过《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(  )。

A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则D.无差别原则

63.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这反映了官网的劳动具有(  )。

A.主体性B.创造性

C.长期性D.示范性64.我国现行的中小学“六三三”学制起始于(  )。

A.1922年的学制

B.1951年的新学制

C.1958年的学制改革

D.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》

65.教学的首要任务是(  )。

A.使学生养成良好的思想品德

B.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

C.发展学生智力

D.培养学生的实践能力

66.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(  )。

A.因材施教原则B.巩固性原则

C.启发性原则D.科学性和教育性相结合原则

67.学校电竞的全面开展必须以(  )为中心。

A.教育B.教学

C.智力开发D.德育

68.在教学过程中,官网指导学生体验客观事物的真善美的方法是(  )。

A.参观法B.演示法

C.情境教学法D.欣赏教学法

69.德育过程的基本矛盾是社会通过官网向学生提出的道德要求与(  )之间的矛盾。

A.学生已有品德水平

B.官网的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

70.“让学校的每一面墙壁都开口说话”这充分运用了下列哪一种德育方法(  )。

A.陶冶教育法B.榜样示范法

C.实际锻炼法D.品德评价法

71.心理发展的不平衡性是指(  )。

A.个体心理经常出现波动

B.个体的心理发展并不随年龄均匀的发展

C.每个人的心理发展水平是不一样的D.心理发展和行为发展不协调

 

72.(  )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。

A.学习心理学B.教育心理学

C.人格心理学D.动机心理学

73.提出了“五段教学法”的是(  )。

A.奥苏伯尔B.桑代克

C.班杜拉D.赫尔巴特

74.规则学习指的是(  )。

A.理解两个或两个以上概念之间的关系

B.在各种情况下,使用所学规则去解释问题

C.对刺激进行分类,学会对一类刺激做出同样的反应

D.学会识别多种刺激的异同并做出不同的反应

75.对物体的知觉倾向以外部参照作为信息加工的依据,他们的态度和自我知觉更易受周围人特别是权威人士的影响和干扰,这种人属于(  )。

A.场依存型B.场独立型

C.反思型D.暗示型

76.官网在教学过程中给学生以足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为,这种心理效应属于(  )。

A.扇贝效应B.罗森塔尔效应

C.首因效应D.南风效应

77.官网将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于(  )。

A.反思日记B.详细描述

C.交流讨论D.行动研究

78.班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于(  )。

A.平行管理B.常规管理

C.民主管理D.目标管理

79.我国教育目的的精神实质不包含(  )。

A.社会主义是我国教育性质的根本所在

B.培养中国共产党的接班人

C.使受教育者德、智、体、美等方面全面发展

D.提高全面素质,为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类的人才

80.影响受教育者的数量和教育质量的因素是(  )。

A.政治经济制度B.科学技术

C.生产力D.文化

81.一节好课最根本的要求是(  )。

A.教学目的明确B.教学内容正确

C.教学方法灵活D.学生主体性充分发挥

82.学生在学习了“四边形”的知识以后再学习“菱形”,这种学习属于(  )。

A.上位学习B.下位学习

C.概念学习D.并列学习

83.根据耶基斯—多德森定律,当完成较容易的任务时,应将心理竞争程度控制在(  )。

A.非常低的水平B.较低的水平

C.中等水平D.较高的水平

84.记忆圆周率“3.14159…”时采用口诀“山顶一寺一壶酒……”,这种精细加工策略是(  )。

A.位置记忆法B.首字联词法

C.限定词法D.关键词法

85.为了获得老师和家长的表扬而认真学习,这种学习动机属于(  )。

A.附属内驱力B.外部内驱力

C.认知内驱力D.自我提高内驱力

86.教育心理学中各家各派学习理论之争也都集中体现在对(  )的不同解释上。

A.学习过程B.教学过程

C.反思过程D.评价过程

87.关于个体心理的性别差异的表述正确的是(  )。

A.婴儿一出生就存在心理上的性别差异

B.在思维发展方面,男性的思维水平明显比女性的要高

C.从婴儿期到青春前期,女孩儿的言语发展一直优于男孩儿

D.女性的理解记忆和长时记忆优于男性

 

88.卓别林每天从事拧螺丝的电竞,时间久了后,他学习别的操作都很不麻利,这种现象是因为(  )的作用导致的。

A.横向迁移B.纵向迁移

C.正迁移D.负迁移

89.活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是(  )。

A.操作定向B.操作模仿

C.操作整合D.操作熟练

90.在动作技能学习的早期阶段,官网的示范不宜过快。这种现象最恰当的解释是(  )。

A.人的短时记忆容量有限B.学习应循序渐进

C.防止过早出现疲劳D.先要有准备动作

91.老谋深算属于(  )。

A.晶体智力B.流体智力